平成１３年５月２８日

朝日村教育研究協議会

　　　　　　　　　　　　　　　　　塩津潟研究家　　　　　　伊藤　國夫 

会場　　　朝日村総合文化会館

３　　古絵図における塩津潟の立証
　(１)　正保　２年　「越後絵図」　　　　　　　　　　　 西暦１６４５年
　(２)　元禄１３年　「越後國蒲原郡岩船郡絵図」   西暦１７００年
　(３)　宝暦　６年　「越後輿地図」  　　　　　　　　　西暦１７５６年
　(４)　この他多数

４　　「塩津潟」が紫雲寺潟といわれている理由
　(１)　「しうつ」と「しぉんづ(塩津）」と「しうんじ(紫雲寺)」が一致　→【言語学的にも立証】
　(２)　「塩津」の行政区が目まぐるしく変わった
　(３)　塩津潟と紫雲寺潟が同じだということに気付いていない
　(４)　塩津潟を紫雲寺潟とも言う住民のいい加減な意識がある
　(５)　塩津潟と紫雲寺潟の２つの潟名に不自然さを感じていない
　(６)　紫雲寺潟は、古絵図に存在しないことを知らない
　(７）　「紫雲寺潟は、『塩津潟の転』だ」という事実に気が付いていない
　(８）　「塩津」をよい意味の「紫雲寺」に変えたという説がある
　(９)　「紫雲寺町」の町名由来を調べれば、紫雲寺という寺名である
　(10)　中条町の住民が、『塩津潟』を諦めている　　　　　等々

５　　河川舟運の様子〔旅人から立証〕
　・　イサベラ　バラード（イギリスの旅行家)
　・　松尾芭蕉

６　　川舟と船着場
　・　津川　　　　　　　　　　・ 新津　    ・　金津　
　・　角神（津の神) 　　　　・ 塩津　    ・　百津　　　等々　　

７　　社会科副読本編集の続出
　・　中条町　―　「ふるさと中条」
　・　黒川村　―　「わたしたちの郷土　　中条・黒川」
　・　新発田市　―　「副読本の改訂作業中」　　　　　　　　等々

８　　塩津潟が正式名で呼ばれるようになった理由
　(１)　 『塩津潟』の研究に、学者の関心が高まってきた。
　(２)　 学者と行政の連携が強まった。
　(３)　 『塩津潟』の研究が、各大学関係者と連携ができた。
　(４)　 各市町村の横の連携が頻繁になってきた。
　(５)　 各市町村が『塩津潟』を正式潟名であると明確な態度を取ってきた。
　(６) 　関係する地域住民がしっかり諦めていた。
　(７)　 福島潟の「お副伝説」が正しく理解されてきた。
　(８)　 竹前氏たちが、幕府への干拓願いを新発田藩を抜きに進めたことが判明した。
　(９)　 『塩津潟』を「紫雲寺潟」と呼んでいる不自然さに気付いてきた。
　(10)　『塩津潟』の正式潟名に訂正する手順・手引きが分かってきた。
　(11)　『塩津潟』を正式潟名に訂正しようとする意識が行政側に出てきた。
　(12)　新聞やテレビ等のマスコミが多く取り上げてくれた。　　　　　等々

９　　塩津潟が定着してきた理由
　・　古絵図による立証　　
　・　古文書による立証　　　　　　　　　　―学校の副読本として児童生徒に活用　　
　・　研究者の努力　

１０　　「塩津潟」を学習した実践例
　(１)　新発田市立住吉小学校の事例　　新潟県教育研究集会で発表
　(２)　新発田市外ヶ輪小学校の事例

　　「総合的な学習の中に歴史学習を取り入れる一考察」

　(３)　新発田市立車野小学校の事例　　〜塩津潟の新田開発の歩み〜
　(４)　中条町立中条中学校の事例
　(５)　中条町立竹島小学校の事例

１１　　都岐沙羅柵の比定地の確認
　・　　旧築地村の村歌　　―芳賀矢一博士の作詞
　・　　新発田市五十公野の古四王神社

１２　　越国の『塩の道』
　（1）　荒川ライン
　（2）　６０里越ライン
　（3）　阿賀野川ライン
　（4）　８０里越ライン
　（5）　その他

１３　　越国の『塩の道』と各市町村の地域おこしの実態　⇒私の大きな夢
　・　　黒川村→中条町→加治川村→新発田市→聖籠町→新潟市→津川町→福島県へ

１４　　郷土史を伝承していくための今後の課題
　・　　郷土の歴史を正しく学ぶ努力　⇒郷土史の素材を教材化して副読本に編集

１５　　おわりに

【インターネット】

【塩津潟の由来】